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臨沂拓展培訓(xùn)講員工培訓(xùn)的誤區(qū)。
培訓(xùn)成為員工跳槽的“踏板”。
持有這種培訓(xùn)誤區(qū)的管理者，認(rèn)為培訓(xùn)是為競爭對手培養(yǎng)人才，員工學(xué)會了就會跳槽。這里就涉及培訓(xùn)的理念問題，企業(yè)培訓(xùn)是為了什么？企業(yè)開展培訓(xùn)絕對不僅僅為了員工，而是為了企業(yè)的最終使命：追求最大化的利
潤。有句哲言：沒有完全相同的兩片樹葉。同樣，也沒有完全一樣的企業(yè)。每個(gè)企業(yè)開展培訓(xùn)工作均是緊緊圍繞本企業(yè)而設(shè)計(jì)的一個(gè)科學(xué)培訓(xùn)體系，它所培訓(xùn)的人才，一定是只有在本企業(yè)中才能發(fā)揮最大效用和潛能。這些人才所組成的人力資源體系，也應(yīng)只是本企業(yè)的人力資源體系，它的運(yùn)作是整體運(yùn)作，不是靠個(gè)體單槍匹馬就能成功的。所以，員工跳槽并不可怕，只要培訓(xùn)體系還存在，只要企業(yè)的主體還存在，企業(yè)就可以不停地運(yùn)作下去，因?yàn)樗鼡碛辛擞啦豢萁叩钠髽I(yè)人才的源頭一培訓(xùn)。
但實(shí)際上員工流失的真正原因并不是源于培訓(xùn)，而是公平、福利、制度、溝通等問題。培訓(xùn)不僅不會使員工的離職率提高，恰恰相反，培訓(xùn)會提高員工的忠誠度和對企業(yè)的滿意度，如果企業(yè)重視培訓(xùn)，員工會更愿意留下來。
培訓(xùn)脫離實(shí)際，缺乏針對性，流于形式。
中國現(xiàn)在的教育，大多是單向選擇，即培訓(xùn)師教什么，學(xué)員就學(xué)什么，學(xué)員沒有對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇權(quán)利。這自然而然影響從教育衍生過來的企業(yè)培訓(xùn)。許多培訓(xùn)師只知傳授，而不問學(xué)員有沒有接受，嚴(yán)重脫離學(xué)員的實(shí)際情況。很少有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能在培訓(xùn)前對學(xué)員進(jìn)行知識、技能的問卷調(diào)查，通常都是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)設(shè)罝課程和教學(xué)方案，導(dǎo)致學(xué)員東復(fù)學(xué)習(xí)或去學(xué)嚴(yán)審超出自己接受能力的知識技能。更少有人會在培訓(xùn)前和學(xué)員交流，了解其真正流要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。中國的企業(yè)培訓(xùn)另一大弱點(diǎn)是僅僅是簡單知識技能的傳授，而不與企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合。培訓(xùn)是一項(xiàng)雙羸策略，不僅為企業(yè)服務(wù)，也為學(xué)員個(gè)人服務(wù)。一些企業(yè)盲目追趕潮流，使培訓(xùn)工作流于形式，從表面上看，企業(yè)培訓(xùn)工作開展得轟轟烈烈，實(shí)際上效果并不一定理想。
視培訓(xùn)為一種短期行為，期望培訓(xùn)效果速效全能。
沒有把培訓(xùn)當(dāng)作長期性的工作來抓，一陣風(fēng)，缺乏系統(tǒng)。出于短期成本收益的考慮，不少企業(yè)往往在出現(xiàn)問題或企業(yè)停滯不前時(shí)才被動去找培訓(xùn)師，這樣會迫使企業(yè)的培訓(xùn)工作總是間歇性的。然而，培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，不僅僅是一個(gè)人員配合的系統(tǒng)，更是時(shí)間合理分配的系統(tǒng)。“一陣風(fēng)”的培訓(xùn)使企業(yè)“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，治標(biāo)不治本，解決不了根本問題，致使企業(yè)跟不上市場，往往步人后塵，處于被動挨打的局面，甚至出現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作混亂的現(xiàn)象。
一些成功的企業(yè)，不僅僅只看到眼前的成本支出，更看重的是遠(yuǎn)期收益，著力把人才培訓(xùn)當(dāng)作長期的系統(tǒng)工作來抓，如廣東長隆投資有限公司、藥業(yè)領(lǐng)域的揚(yáng)森、史克等都把員工培訓(xùn)視為生命線，每年定期輪訓(xùn)1?2個(gè)月。
由于近幾年我國企業(yè)發(fā)展迅速，急需各種類型人才，于是不少企業(yè)把培訓(xùn)當(dāng)作一劑靈丹妙藥，期望培訓(xùn)效果能夠立竿見影，想用兩三天時(shí)間使員工的素質(zhì)發(fā)生根本性變化，藥到病除，立刻為企業(yè)創(chuàng)造高績效，有的還企圖通過培訓(xùn)解決企業(yè)人力資源所遇到的所有問題，然而，這僅僅是企業(yè)的一廂悄愿，根本無法實(shí)現(xiàn)。
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