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蒙山拓展講企業(yè)內訓的團隊建設。
每個企業(yè)內訓都并不缺乏高學歷、高素質的專業(yè)人才，但是并不是每一個專業(yè)人才都適當擔任內訓師。企業(yè)選拔的內訓師隊伍必須是一支長期穩(wěn)定的、得到員工廣泛認可的專業(yè)培訓師，不僅具有較高水平的專業(yè)知識，同時還應該具備豐富的崗位工作經驗、良好的表達能力與組織能力、熟練開發(fā)課程的技能等。因此，選拔內訓師需要注重三個方面。
一是制定完善的內訓師管理制度，明確內訓師的任職資質。通過制度化、規(guī)范化的方式來選拔，有利于內訓師隊伍建設的穩(wěn)定性，鼓勵具備任職資格的員工申請加入內訓師行列，提高其榮譽感和責任感。
二是要得到企業(yè)上下員工的廣泛支持。首先，高層主管需要重視內訓師的隊伍建設，鼓勵、組織符合資格的員工參加內訓師的選拔；其次，各部門中層主管要全力支持，積極向組織推薦工作中表現突出的優(yōu)秀人才；最后，擁有豐富工作經驗的高素質人才要有奉獻精神，樂于與其他員工分享自己的技術、心得體會，對培訓工作充滿熱情。
三是營造企業(yè)內部的企業(yè)文化氛圍，鼓勵企業(yè)上下都樂于奉獻、樂于分享，主動傳道授惑，總結專業(yè)領域的管理、技術、業(yè)務等經驗，發(fā)揮“傳幫帶”的企業(yè)精神。
企業(yè)管理者必須清醒的認識到內訓師隊伍建設是一項長期的戰(zhàn)略目標，是企業(yè)提高員工綜合素質的重要舉措，對企業(yè)推進專業(yè)化發(fā)展具有重要意義，因此企業(yè)需要建立一套科學的內訓師管理機制來提升培訓效益。
首先是內訓師的考核評估。人力資源管理部門通過對內訓師的專業(yè)水平進行評估，把內訓師分為高級、中級和初級，并制定“能上能下”、“能進能出”的動態(tài)管理制度。定期對內訓師的培訓情況進行評估、跟蹤與歸檔，收集學員的培訓效果反饋，對于部分授課時長不夠、課程知識陳舊、學員滿意度低等情況的內訓師要及時進行級別調整或者退出，從而保證企業(yè)內訓師的整體素質和質量。
其次是制定內訓師的激勵機制。企業(yè)內訓師不僅是培訓師，同時也是企業(yè)的員工，既要完成自己的本職工作，又要完成培訓課程的開發(fā)，犧牲了大量的業(yè)余時間。因此，企業(yè)可以根據自身的薪酬制度來建立激勵機制，調動內訓師的工作積極性，例如發(fā)放課時費、提供優(yōu)先培訓機會等。另外，也可以對優(yōu)秀的內訓師給予精神層面、職業(yè)生涯發(fā)展、個人晉升等激勵措施，充分調動內訓師的講課積極性。
內訓師是企業(yè)文化、高效工作經驗的宣講者、踐行者、領跑者。內訓師是企業(yè)培養(yǎng)高質量人才隊伍的重要力量，也是傳承企業(yè)文化、提升企業(yè)核心競爭力的有效保證，擁有一支高水平、高素質的企業(yè)內訓師隊伍，是現代企業(yè)發(fā)展的有力支撐。因此，內訓師的隊伍建設與培養(yǎng)是企業(yè)培訓體系中的關鍵一環(huán)，是企業(yè)培訓的重要基石。
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